El Instituto Juan Bautista Alberdi A-1509 es una escuela de nivel secundario y de modalidad común, con jornada simple, grupos reducidos y atención personalizada, laica, en el turno mañana.
Sí, el Instituto Juan Bautista Alberdi A-1509 está incorporado a la enseñanza oficial y ofrece el título de Bachiller con orientación en Educación.
No, el Instituto está destinado a adolescentes y no ofrece modalidades a distancia ni online.
El Instituto Juan Bautista Alberdi A-1509 se encuentra en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, en el barrio de Flores, en la Avenida Juan Bautista Alberdi 2241, entre las calles Bonorino y Membrillar. Ver mapa
El Instituto Juan Bautista Alberdi A-1509 se encuentra en una zona accesible y comercial del barrio de Flores, a dos cuadras de las avenidas Rivadavia y Directorio, y a tres cuadras de la línea A del subterráneo (estación San José de Flores).
Además, la escuela se encuentra dentro de los Circuitos de Senderos Escolares Seguros por la Avenida Coronel Esteban Bonorino, desde la Avenida Directorio hasta la Avenida Rivadavia.
Actualmente, no ofrecemos servicio de transporte escolar.
La escolaridad se abona en 11 cuotas mensuales, de febrero a diciembre, más una matrícula anual. Las cuotas se ajustan mensualmente.
Para obtener los costos actualizados, comuníquese con el sector de administración al +54 11 4637-8138 o escribiendo por WhatsApp al 11 3171-3218, de lunes a viernes de 8:30 a 13:30 hs.
La NES (Nueva Escuela Secundaria) es un modelo educativo diseñado para modernizar y mejorar la calidad de la educación secundaria en la Ciudad de Buenos Aires. Este modelo asegura que todas las escuelas tengan un plan de estudios común en su estructura básica, adaptado a las particularidades de cada proyecto institucional y orientación. El plan incluye un Ciclo Básico para 1° y 2° año, y un Ciclo Orientado a partir de 3° año, continuando en 4° y 5° año.
En nuestra escuela, implementamos los principios de la NES integrando tecnologías y enfocándonos en el desarrollo de competencias clave y la formación en valores, ofreciendo una educación integral que prepara a los estudiantes para enfrentar los desafíos del mundo moderno.
El plan de estudios sigue la NES: Ciclo Básico en 1° y 2° año, y Ciclo Orientado de 3° a 5° (orientación en Educación). Las asignaturas del ciclo 2026:
Nuestra metodología de enseñanza es innovadora, respaldada por varias décadas de implementación exitosa. Se basa en relacionar las materias en torno a un eje temático mensual, brindando coherencia a los estudios y facilitando un aprendizaje comprensivo y coherente para los alumnos. Contamos con dispositivos de integración escolar y educación personalizada.
La escuela admite un máximo de 20 alumnos por división para mantener grupos reducidos.
La tecnología se enseña y se usa con criterio. Los alumnos tienen Programación desde 1° año y Tecnologías de la Información en el ciclo orientado, donde trabajan con herramientas de inteligencia artificial aplicadas al estudio y a la producción. Además, la escuela desarrolló un asistente de IA propio, entrenado con los contenidos y material didáctico de cada curso, que los estudiantes pueden consultar en el foro escolar mientras estudian — siempre como apoyo y con acompañamiento docente, promoviendo un uso crítico y responsable de estas herramientas.
Todas nuestras actividades son curriculares y, por lo tanto, obligatorias. Ofrecemos una metodología didáctica y de aula taller para el dictado de las diferentes asignaturas. Además, contamos con talleres de computación, programación y electricidad, talleres de arte, teatro, escenografía, música y danzas. También ofrecemos clases experimentales en el laboratorio y huerta escolar, conciertos didácticos, convivencias institucionales, excursiones y visitas guiadas a museos, clases de Educación Física en el instituto y enseñanza de artes marciales defensivas. Formación en mediación escolar, finanzas, orientación vocacional y viajes educativos para los estudiantes del último año.
La escuela cuenta con aulas equipadas con computadora, proyector, aire acondicionado frío-calor, pupitres individuales; sala de computación con una computadora por estudiante, laboratorio para clases experimentales, sala de juegos, biblioteca con más de 5000 volúmenes, gabinete psicológico, sala de primeros auxilios, baños accesibles para personas con discapacidad, patio exterior y cubierto, huerta, sector de parrilla y hornos, salón de deportes, arenero de realidad virtual, máquinas expendedoras, heladera y microondas para uso de los estudiantes.
El uniforme escolar consiste en una camisa blanca con un pantalón de vestir beige, suéter verde inglés, y para los varones, corbata verde. Los zapatos deben ser negros o marrones. Para educación física, los estudiantes deben usar una remera blanca o gris, pantalones deportivos grises y zapatillas blancas o negras.
Los estudiantes deben dejar sus celulares en una caja en la entrada correspondiente a su división, la cual queda custodiada en la secretaría. Al finalizar la jornada, los estudiantes retiran su celular antes de salir. Se permite el uso de celulares únicamente con el permiso de la dirección para fines específicos. Cualquier infracción resultará en la confiscación del dispositivo, que será devuelto al final del día.
Sí, las inscripciones están abiertas todo el año. Recomendamos realizar la admisión con anticipación debido a las vacantes limitadas.
No. La escuela no recibe subvención estatal porque priorizamos mantener un máximo de 20 alumnos por aula, y los regímenes de subvención exigen grupos más numerosos que ese límite. Al no contar con aporte del Estado, la cuota que abonan las familias es la única fuente de ingresos de la institución, y de ella dependen directamente los sueldos de los docentes y el funcionamiento general de la escuela.
Por el momento la escuela no cuenta con un sistema de becas. La cuota que abonan las familias es la única fuente de ingresos de la institución y sostiene los sueldos docentes y el funcionamiento general.
No hay examen de ingreso, pero realizamos una entrevista y evaluación psicológica y pedagógica al ingresante.
Ser repitente no es motivo de exclusión. La escuela evalúa cada caso particular y las necesidades del alumno y la familia que solicita la inscripción.
Las vacantes son limitadas y muy solicitadas. Para comenzar el proceso de admisión, comuníquese al +54 11 4637-8138 / +54 11 3171-3218 de lunes a viernes de 7:30 a 15:00 hs.
Los estudiantes deben realizar una entrevista y evaluación psicológica y pedagógica para evaluar su aptitud y conducta, asegurando un ambiente de no competencia y no violencia. No admitimos alumnos con problemas de conducta.
¿Qué apoyo adicional reciben los estudiantes en su desarrollo académico y personal?
Somos una escuela inclusiva y toda la comunidad educativa está involucrada en apoyar a todos sus integrantes con o sin discapacidad. Trabajamos con todas las obras sociales para brindar apoyo a la integración escolar cuando se requiere la intervención del equipo pedagógico. Además, contamos con un gabinete psicológico para todo el estudiantado.
Promovemos valores como la no competencia en el proceso de aprendizaje, la no agresión, la solidaridad, el respeto y la ética. Estos valores se integran en todas las actividades y el currículo escolar.
La disciplina se maneja mediante un enfoque preventivo y educativo, promoviendo la convivencia pacífica y el diálogo. Contamos con grupos de mediación escolar para resolver conflictos y fomentar un ambiente de respeto y cooperación.
Las vacantes son limitadas porque los grupos son reducidos. Conocé la escuela por dentro.
